L’approche coopérative et les techniques Freinet dans le système scolaire tunisien
Editeur(s) L'HARMATTAN
Date de parution :
05/09/2024
Série(s) :
Histoire et Perspectives Méditerranéennes
Résumé :
À travers le monde, la pédagogie coopérative continue de susciter un vif intérêt pour son rôle dans la formation d’un citoyen libre, solidaire, multiculturel et coopératif. Cette pédagogie a été enrichie par Célestin Freinet et les méthodes qui portent son nom, ce qui a permis son rayonnement, en France comme dans les pays francophones. L’ouvrage raconte également l’histoire de cette pédagogie en Tunisie depuis le début des années 1950 et explore les causes de son déclin à partir des années 1980.
Sur commande
13.00 €
Fiche technique
Ean :
9782336481241
Rayon(s) :
Pages :
98
Poids :
121 g
Hauteur :
215
cm
Largeur : 135 cm
Epaisseur : 6 cm
Largeur : 135 cm
Epaisseur : 6 cm