Date de parution : 31/05/2025

Résumé : Une méthode conforme aux nouveaux programmes, expérimentée dans de nombreuses classes qui intègre la manipulation et le raisonnement dans un processus d’apprentissage. Les élèves progressent vers la conceptualisation en découvrant les notions comme réponses à des problèmes.Le guide de l'enseignantLe Guide de l'enseignant est composé?: d'un guide de l'enseignant, d'un exemplaire du Cahier de l'élève avec corrigés, de compléments numériques.? Les ateliers problèmesUn enseignement explicite de la résolution de problèmes mené chaque semaine dans le cadre de séances spécifiques.? Le calcul mentalUn enseignement explicite du calcul mental mené quotidiennement pour permettre l’acquisition des procédures fondamentales et des automatismes attendus, avec chaque semaine une trace écrite, des exercices de fluence en calcul mental et une évaluation en temps limité.? Les flashs mathsDes temps courts de révision menés quotidiennement grâce à des animations vidéoprojetées pour permettre la mémorisation.